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Nicht reif genug
Sonntag, 3. Oktober 2010 22:26
Rechnen lernen, Lesen und Schreiben lernen im Kindergarten und dazu noch möglichst parallel dazu den Fremdspracherwerb fördern, das sind ehrgeizige Ziele einer schweizerischen Schulreform. Doch gehen diese Ziele an den tatsächlichen Nöten und Problemen der Fünfjährigen vorbei. Lehrkräfte stellen in den letzten Jahren immer deutlicher massive Entwicklungsdefizite bei den Kindern fest. Kinder können nicht Treppen steigen, können sich die Schuhe nicht selbst binden oder tragen noch Windeln.
Thema: Pädagogik Frühe Kindheit | Kommentare (0) | Autor: admin